小舍得-电视剧同名小说(epub+azw3+mobi) 《小舍得》原著

作者: 鲁引弓
出版社: 广东花城出版社
出版年: 2018-1
ISBN: 9787536085336

内容简介

把握不住现在,还想把握未来?在现实的倒逼之下,焦虑的小升初家长一窝蜂让孩子抢跑,为孩子挤进民办初中操碎了心。抢跑道,比抢跑还关键。
南丽发现女儿的成绩下滑严重,经打听,得知班里大部分孩子都参加了课外补习,以应对超前的考试题目。至此,一条环环相扣的补习不归路浮现在他们脚下。女儿的小升初还没张罗完,南丽发现尚在幼儿园的儿子也要开始启动抢跑了……小说击中当下教育的痛点,亦暖心励志。

作者简介  

鲁引弓,男,毕业于中山大学中文系,文艺学硕士,资深媒体人,畅销书作家。代表作品有《小别离》、《少年打虎记》等。

看过说

但凡是关于孩子,每一对父母都万分“舍得”!

电视剧《小舍得》的热播,让越来越多的人都注意到“小升初”这个社会痛点话题。随着人们的不断关注,网友们也贴心的把这个系列的电视剧罗列出了一个顺序。 (网友总结如下)

  • 幼儿园《陪你一起长大》;
  • 小学《小舍得》;
  • 中学《小别离》;
  • 高中《小欢喜》;
  • 大学《二十不惑》;
  • 出身社会《三十而已》;
  • 中年有《我的前半生》;
  • 老年有《都挺好》;

漫漫一生,我们需要跨过知道又一个的难关,经历无数次的取舍,方能结束一个轮回。俗话说:“舍得舍得有舍才有得,我们只有舍得才能更好的面对一切。”但,我们的舍得可能会带来一系列我们难以承受的后果,有些东西也不是轻轻松松就可以跨越的。

一、大环境下,每一对父母都在“鸡娃式育儿”。

现实生活里每一个妈妈或许都有“田雨岚”的影子,当妈妈们辛苦劳作一天后看见窝在沙发里的老公,正在玩游戏的孩子哪一个妈妈会保证自己百分之百不生气? 所以当我们代入现实因素,把这种情况放到我们身上的时候田雨岚的做法似乎也没有那么难以理解。 鸡娃妈妈田雨岚一直秉持的育儿理念“就是吃得苦中苦方为人上人,孩子的学习可不能放松,认为任何事情都比不过孩子的学习成绩重要。”所以,无论是在剧中还是在原著中我们无时无刻不难看到这对母子俩的“抗争”。子悠一但稍稍放纵,田雨岚就会适时的出现,开始进行道德绑架,不断对孩子提出要求“你学习好,就是对妈妈最大的回报。

在重重高压下,子悠的心理防线崩溃了,他患上了严重的心理疾病,而这时田雨岚也开始意识到自己的问题,不断反问自己她是不是做错了。可怜天下父母心,田雨岚的本心确实没错,确实是为了孩子好,为了孩子以后不埋怨自己,但长久以来无数父母打着“为孩子好”的名义,让多少孩子走到了绝境。 在教育这个问题上,没有所谓的谁对谁错。父母望子成龙望女成凤心切,只想竭尽全力给孩子最好的一切,但这份沉甸甸的爱却把孩子压的透不过气来。 就像夏君山所说的那样我不知道我什么时候变成了这样,我竟然那样吼欢欢。其实,不是这位父亲变了,而是外部的环境以及孩子最真实成绩反馈让他不得不焦虑。原本推崇快乐教育的两个人也逐渐鸡娃化,课程不断增加,从前的欢声笑语也不复存在。

我还不曾是父母,或许对于父母子女之间的这种情愫没有理解到一定程度。但印象中我的父母无时无刻不在接受我的平凡。是高考落榜时的肯定,告诉我哪怕学费再贵砸锅卖铁也供我上大学。 回顾当下,不是父母想焦虑而是环境导致父母们不得不焦虑。育儿群,母婴群,各类短视频博主的各种安利推荐,都让父母们不停的买买买。看见别人家孩子有的,秉持着自己家孩子也不能少的原则也买入,课程亦也是如此。

我们不难发现当今的育儿环境下,新手父母早已经丧失了部分理智,每一对父母都不想让自己的孩子成为后进生。所以,抢跑成为了一个必然的趋势。就像颜子悠一样,不是在奔向补习班的路上,就是此刻正处于补习班中……

二、城里城外,阶级的跨越也许没那么困难。

米桃的出现可谓是让整个情节脉络跨上了一个新的高潮。这个村里来的孩子成为了第一名,一瞬间受到了多方的关注。 田雨岚的内心开始嫉妒,而相比一旁的南俪要更加正常的多。这里两位妈妈对于米桃拿第一的这个态度对比就可以很明显的看出来两家人不同的理念,和在无形之间产生的一个对标。 当夏君山带着两个孩子去玩的时候,欢欢特别兴奋,而一向懂事节俭的米桃在关心收银员说的价格;当米桃第一次来欢欢家里,惊叹欢欢家里的布置时,当欢欢向米桃介绍她的娃娃是从哪里买来的时候,那份心底里难以压抑的羡慕溢于言表;当镜头切换欢欢在家里吃着水果,玩着平板的时候米桃正在洗碗。

一幕幕镜头的对比,一句句懂事的言论都让我们不由得心疼米桃这个孩子,同时也更加关注外来务工人员人员子女求学这个社会热点话题。 米桃其实只是千千万万个留守儿童的缩影,她们阔别家乡,走入城市,以往的上学习惯被颠覆,以往从未接触过的一些东西逐渐展露出来,而对于这些外来务工人员来说他们需要承担的是更多的压力以及对孩子教育帮不上忙的无奈。 但其实,城里城外的差距,所谓的阶级跨越也没有那么难以实现。外来务工人员尽管平凡,但他们看着勤劳努力的双手为自己拼出了一片天,就像米桃一家一样,他们一家得以住进了新房,一家终于可以团圆了。

人们都说《小舍得》真实,但其实整部剧可以用一句话来概括那就是你梦寐以求的东西是孩子想要的嘛?那些此刻还在鸡娃教育的家长们,不妨停下来找一找这个问题的答案。

《小舍得》读后感——所以,为什么我要当这个坏人

目前中国教育的竞争,是无解的。

不用去期望其他的孩子们都放慢脚步大家一起公平地慢慢走,没人愿意,真的。

因为这不仅仅是教育的竞争,而是所有人都在拼命向前冲,然后父母在自己冲锋地基础之上让孩子能再进一步,所以冲刺的时间越来越早,从生活的竞争变成了教育的竞争。

《小舍得》里其实也讲的很明确,为什么冲,“穷怕了”,“怕阶级固化”,“甚至是孩子以后还混的不如父母”,恰恰是因为父母本身通过高等教育让自己的生活有了提升和跨越,因此才更想让孩子也更进一步。

贫困山区里的孩子们读书的愿望显得更为质朴,要考上,考不上就只能回家种田了。因为父母没有走出去所以也不会对他们给予那么庞大又沉重的期待,自己想学想走出去的孩子,一旦出去了,如果害怕自己的孩子再回到那个将自己围困住的大山中,就会拼命让孩子同自己当年一样,去学去考试去走在别人前面。

尽管在现在这样过度的“内卷“情况下,没有钱没有资源没有开阔眼界的机会的那些山区孩子们,想要走出去的可能性比以前越来越小了。

没有人能够阻止别人向上爬,大家都有野心才能够共同发展,尽管这些野心带来的压力也是会有撑破心理极限的时候。如果想要一个大家都安于现状接受平等的教育和考试的社会,彼此约定谁也不会回家补课或者多写几套卷子,不妨去《美丽新世界》里找找你想要的吧,所有被分好基因等级的人都安于自己的等级从来不会想着变化。在中国现在这种充满改变机会的环境里但凡吃到了向上的甜头,就不会再躺在原地了。

那么这个时候,就会有些人出来当坏人了,鸡娃的爸妈是,学校的老师是,培训的机构是,限额的学校也是。当舆论一致对这些教育的内卷发表嘲讽和不解,抨击这些“坏人“把孩子逼得太紧,让孩子们没有自由,要求还孩子们童年时,他们扛着这些嘲讽继续当坏人。

没人愿意当坏人,但是,每个无解的问题也总时要拉出来一些人去背锅对不对。

因为做艺考,我每年都在带高三,每年都在经历孩子们人生中可能是最重要的考试之一的高考,一开始我是带着情怀来上课的,但很快我发现情怀不太能帮助他们花最少的时间摸到大学的门槛,而机械的应试的教育方法能。所以,我变成了一个坏人。

我在培训机构里给孩子们讲着和艺术本身完全无关的艺术评论方法,让他们生吞活剥了需要慢慢品尝感悟的大家名作,把大学四年甚至研究生要学的内容提前教给他们,他们甚至不需要自己动脑思考,只要等我把所有的东西准备好了喂给他们就可以。这很不艺术,我知道,但这是为了让他们有机会在9月入学之后用自己的方法接触艺术,而不是在复读教室里再熬一年。

所以我也很讨厌那些刚入行只空讲情怀的培训老师,给孩子们灌输一些不切实际的幻想,把高三金贵到分秒必争的时间挥霍在听他吹自己所谓的艺术情怀艺术经验上,让孩子们除了做艺术白日梦的能力大幅提升之外只得到少得可怜得进步。不是说谈情怀不行,而是高三没有这个空闲的时间。因为我在当这个坏人所以我会让他们把这个时间拿来多做几遍练习。如果仅仅想听情怀演讲和人生哲理,网络上免费的鸡汤多得是倒也不必花这么一番工夫来这里。

这也是为什么我觉得《小舍得》中的爸爸是个逃避责任的理想主义者,没错他变成了那个带着孩子逃离考试逃离升学逃离妈妈的好爸爸,那么妈妈为什么要被逃离呢?

妈妈在想办法让孩子不掉队,不掉队是为了让孩子不自卑,想让孩子从小不被排除孤立在其他小朋友之外造成心理影响,又有什么错呢?

所以很多时候所谓的鸡娃、内卷,可能也不是因为功利性太强想冲在别人前面,而是别人都跑远了你不一起冲就被落在后面了。

可能有人会说落就落吧,当一个快乐的倒数第一有什么不好呢。但是,小学一年级的倒数第一和大学的倒数第一对人的内心影响是不太一样的吧,家长就算是为了孩子的心理健康也不会愿意让孩子就这样自生自灭然后坐视不理。

所以,无解的问题讨论再多,最后到了自己身上也还是要去做的,如果能够幸运地找到让全家都保持身心健康地平衡点那可就是谢天谢地了。

而我,也还是继续当这个坏人吧,总会有人去当的。

《小舍得》——“小升初”进程中家长与孩子的挣扎与成长

两年前的现在,我和女儿一起奋战在“小升初”这场没有硝烟的战场上,这场仗打得很辛苦,无论是孩子还是大人都在争分夺秒,全力以赴,成功“上岸”的那天,我体会到一种虚脱似的解脱,因为我不知道在这样的压力下,我还能坚持多久,孩子还能坚持多久。

《小舍得》是继《小别离》《小欢喜》后“小”系列第三部,通过主人公南丽一家在女儿面临“小升初”、儿子面临“幼升小”时的思考、选择、妥协、挣扎、坚持,也诠释了一个大家庭三代人的成长历程。

当看完这本书,我合上书,哭了一会儿。也许是,我已经被剧情完全拉回了两年前的时光里,也许是,那段记忆对我来说实在是太难忘,当我含着眼泪在键盘上敲下这一句句话时,内心仍然不能平静,我想,没有经历过小升初的家长可能永远体会不到那是一种怎样的挣扎,身体上的疲惫、精神上的高度紧张,对孩子的心疼与不舍,还有那么多矛盾和挣扎……当所有的感情充斥在你的生活,你还要把它们统统压下去,让自己努力做到冷静、镇定和从容,因为只有做到这些,才能给孩子一个强大的支撑。

主人公南丽在发现女儿数学成绩下滑严重时给予了高度重视,得知班里大部分孩子都参加了课外补习后,无奈之下也开始了一条环环相扣的补习不归路。真的是这样,没有家长愿意让孩子辛苦奔波在补课的路上、沉浸在做不完的题海中,但现实没有给我们太多的选择,在这样激烈的竞争之下,没有人敢拿孩子的未来去做赌注。于是,孩子的书包永远都是塞得满满的,睡不够也成了家常便饭,时间总是需要精打细算,这就成了“小升初”过程里的常态。苦吗?当然苦,我们舍弃了自由、活泼,只是为了能够顺利通过眼前的这一道关卡。

“妈妈,此刻你在门外等我,我在考试;两天前,你在门外等我,我也在考试;五天前,你还是在门外等我,我还是在考试……我们都在等,一次次等着,妈妈,我就是一条挣扎的小鱼,一次次被抛弃在海岸上,期待下一次涨潮被卷回大海。”这是小主人公在“小升初”面试时写在试卷上的给家长的一封信里的内容,我看到这儿的时候,心酸得厉害,眼泪不自觉地就掉了下来。真巧,我也曾经收到过这样类似的一封信,那是女儿的课外班老师在带领孩子们做完一个阅读后让孩子们给妈妈写一段话,这应该是一个“即兴”环节,可当老师念出这段话的时候,坐在教室后面的我泣不成声。在那一刻,我知道你为孩子做的所有事情她们都看在眼中,慢慢长大的她们也在学着慢慢承受压力。正如那位老师所说,在家长们为孩子付出的时候,也在无形中给她们压力,她们会考虑你的期望、你的辛苦,即使你从不向她提及,默默地付出,她们也能深深体会。那天的朋友圈,我写给孩子这样一段话“我想这就是成长吧,对你是,对我也是,我在努力做到我所能做的,为你铺设跑道,而你,在慢慢起飞翱翔。希望,你可以飞得更高更稳,因为,风景会更好。”

“小升初”,也许在等孩子们、等家长们经历过中考、高考的时候,再回过头来,真的不算是什么,可在那经历的一刻,对在那种竞争下的所有家长和孩子来说,那真的是一段非常宝贵的成长经历。

“舍得之后才是成长”,人生的路上有好多关卡,我们,一关一关地过。

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